01
經常會聽到有人說，讀大學有什麼用？
你看那北大畢業的還有賣豬肉的，清華畢業的還當保安，我手下剛招來的 985 大學的高材生，來了還不是要從打雜開始干？
還有人說，你看那些當年的高考狀元，哪個成為行業領袖了？應試教育不行，淨教出一些死讀書的書呆子。
更會有人說，我們公司一招聘，投簡歷的都是 211、985，來了也沒發現好到哪去，眼高手低，有的大專生可能還更踏實肯幹一點。
以上這些言論，我們從心理學的專業角度，統稱為“酸葡萄心理”。
我是個土生土長的北京孩子，小時候，在家門口讀一所普通的小學，真的是無憂無慮、天真爛漫，整整玩了六年。
那時候小升初，北京還沒有現在的“鎖區”，我交了狗屎運，陰差陽錯進了海淀區大名鼎鼎的 X 大附中。
一路上，儘管自己只是學渣，但見過太多學霸和大牛。咱沒吃過豬肉，還沒見過豬跑麼！
一所好學校，對孩子的重要影響，真的是一輩子的。
02
好學校，教給學生真正的努力和拼搏
剛進 X 大附中，我就發現，只有自己小學玩了六年，別人可都不是啊！
我那時的英文水平，基本限於認識 26 個字母，估計比現在很多英文啟蒙做得早的3、4 歲的孩子還差遠了。
我的海淀同桌，英文如百靈鳥一樣流暢悅耳，看英文電影完全不用字幕，和外教成了忘年交，經常談笑風生。她在小學六年，已經能把很多原版的兒童文學名著，如《夏洛的網》《殺死一只知更鳥》等，全書背誦了。
數學、語文、物理、化學，每一科都被學霸們碾壓。
坐在我後面的男生，初中就學完了中學數學，開始自學微積分和大學高數；
我們語文課代表，小學就熟讀四書五經，能用古文洋洋灑灑地寫作；
聽高中班主任說，我們學校的一位學長，愛好天文，天天去學校的天文台觀測，國內外天文權威刊物發表論文，因為貢獻重大，國際上把一顆小行星，以他的的名字命名，那時他 16 歲。
上中學之前，我一直以為自己怪不錯了呢。上了好學校，才知道自己多麼才疏學淺，才知道差距有多大，才知道應當多麼努力，才能取得好成績。
幸而我從初中開始住校，晚自習的時候，能 24 小時、近距離觀摩這些學霸、牛人是怎麼努力的。
作業？課間早就做完了，晚自習上，X 大附中的同學都在復習、預習（除了那些做國際奧賽，和自學大學內容的）。
我晚自習的同桌，在我們普通班排名前幾名。她每天晚上，把每個科目，每天學的內容，各做 5、6 本課外練習冊來鞏固（她做得真是飛快！她做 5、6 本的時間，我差不多勉強能做完 1 本）。
做完習題，她還常有時間“放鬆一下”，把語文書上的古文，翻譯成英文；再把英文美文，翻譯成古文。她後來本科就去了普林斯頓。
上了好學校才知道，從來就沒有什麼不勞而獲的成績，也沒有什麼隨隨便便的成功。每一分進步，背後都是一步一個腳印的辛勤努力。
03
好學校，帶給學生視野和見識
初中的時候，網絡還不發達，信息很閉塞。那時，我根本不知道美國大學為何物。
睡我對床的學霸姑娘，酷愛二戰史，夢想是考上美國的“西點軍校”。我問為什麼？
她告訴我，西點軍校除了培養出了美國最多的將軍（麥克阿瑟、艾森豪威爾、巴頓將軍……），還培養出了世界財富 500 強中，1000 多名歷屆董事長，2000 多名副董事長，5000 多名歷屆CEO。全美國任何一所商學院都沒有培養出這麼多的管理精英。
我深深驚歎於她的視野、見識和夢想。於是，我就把自己的夢想，從“當個白領”，也改成了“考上西點軍校”，你看，孩子之間的影響力是多麼大啊。
後來，儘管沒有真正去報考西點，我在追求這個夢想的過程中，跟著對床的姑娘，讀了十幾本詳細的二戰史，還看了很多二戰紀錄片（儘管現在都快忘光了）。
為了軍校的身體要求，我倆非常努力地鍛煉身體，每天跑 1200 米、跳幾百階台階、100 個仰臥起坐……我們還為了留學的夢想，特別努力地學英文。
我從初一班裡英文最差的學生，發奮努力，每天背誦一篇新概念三 / 四，還利用寒暑假，把老友記看了差不多 10 遍，高一時英文統考，我考了全區第一。
初中時，我們學校離北大清華不遠，有很多非常精英的書店。同學們相互“攀比”，搶著買過期的原版華爾街日報、經濟學人，還有“經濟全球化”相關的書（暴露年齡了）。
其實我感覺買了也看不懂（反正我看不懂），但這種“攀比”還是比“比吃比穿”強多了。
多少年後，看到英國 BBC 曾拍攝紀錄片《50 UP（人生七年）》常想起當年的買過期華爾街日報的日子。紀錄片展現 14 個孩子，50 年的人生軌跡。
7歲時，來自精英家庭的 John 和 Andrew 已經習慣了每天看《金融報》或《觀察家》，而貧民窟孩子的理想，是能少罰站，少被打，吃飽飯。
50 年後，幾個精英家庭的孩子，上了好學校，找到好工作。三個中產家庭的孩子，有一位成為精英，兩個依舊中產。
而幾個來自底層的孩子，包括他們的後代，依然常常與失業相伴。知識改變命運背後，也是一場關於家庭和視野的較量。
上大學的時候，一位最好的哥兒們，在姑姑的影響下，10 歲就給自己起了英文名叫 Stanley，因為從小的目標是要進“Morgan Stanley”（摩根斯坦利）。
他有個令我佩服得五體投地的習慣，大學四年，每天都要仿寫幾篇華爾街日報的文章。一來熟悉金融市場，二來練習英文寫作。
他是這樣做的：
先讀一篇文章，然後背扣過去，用自己的話盲寫一遍。然後對照一遍，再背扣過去，再盲寫一遍。直到幾乎和原文用詞一樣為止。
去年，他從高盛辭職，進入美國最大的私募股權公司，成為最年輕的合夥人，他也是管理層唯一的亞洲面孔，年薪幾百萬美金。
他的美國同事，需要寫文章，都請他寫——土生土長的美國人，英文寫作還不如高中畢業才去美國的中國留學生。
條條大路通羅馬，有人出生在羅馬。出生在羅馬又如何？只要足夠努力，有寬廣的視野和抱負，憑什麼就不能在羅馬叱吒風雲呢。
另一件事也令我至今難忘。高中的時候，我的兩個朋友，申請去做了校圖書館的志願者。我當時還心裡小小地鄙視了人家，圖書館志願者，不就是每週去碼書麼？
後來，事實證明了我是多麼愚蠢。那時候，普通學生每次能借 2 本書；圖書館志願者，能每次借 5 本書。我荒廢了時日，高中時沒顧得上讀多少書；這兩個同學，每週末回家的時候，旅行箱裡都裝滿了書，週而復始。
她倆用了高一高二兩年時間，全面掃蕩了我們高中的圖書館（高中圖書館，本來也沒有太多書），每人讀了幾百本書。高三的時候，她們收心學習，一人考上北大，另一人考上清華。
大學畢業更令人歎服，上了北大的姑娘，研究生去了普林斯頓，成了國內環境學的專家；上了清華的姑娘，去哈佛讀博，現在成了美國知名大學的終身教授。
去了好學校，能大大拓展我們的視野和見識，讓他親眼看到，牛人到底是什麼樣子，差距有多大，自己要向哪個方向努力。
04
好學校教給學生，學習並不是最重要的事兒
高考那幾天，我上吐下瀉，少考了 40 多分，踩線進了號稱全國第三的大學（當然，國內有十來所大學都是第三），因為分數低，被調劑，進了一個非常奇葩的專業。我不甘於調劑，考了托福 SAT，申請轉學去了美國。
在中國大學的時候，感覺上進 = 考證。學長學姊告訴我，管它什麼證，都去考！你是北京人，也要去考普通話的證！總之，多一個證就比少一個證好。除了考證，好像沒有什麼辦法變得更優秀。
出國之前，我滿腦子是“好好學習”——每門課都考A+，考出接近滿分的 GPA 和金光閃閃的 GRE，得到教授的推薦信，申請牛校的研究生，然後去華爾街或硅谷找一份光鮮亮麗的工作……總而言之，成為一個精緻的利己主義者。
剛一進校門，我的整個人生觀價值觀都被顛覆了。在美國大學，大家都在忙著改變世界。
一個讀博士的學長，出身貧寒，看到美國大學圖書館成噸出售 1 美分的舊書（其實就是白送啦），而自己貧苦的家鄉，留守兒童們窮得根本沒有書看。
他成立了幫助農村兒童閱讀的公益組織，每年幾百位留學生到農村支教，還給很多貧困的村子建立了小學圖書館，幫助了成千上萬的農村孩子。
一個比我高一級的學長，因為自己給國內父母打電話不方便，創辦了美國前三名的華人電話卡網站。那是他才大三，每月營收上百萬美金。我們用他的電話卡平台聯繫國內的家人朋友，又方便又省錢。
還有更多的同學，因為買中國食材不方便（冬菇、粉絲、茴香、花椒這些美國超市可沒有啊），開創了中國超市；
因為太想吃一口家鄉味道，開了正宗的中國飯店；
因為經常當國內親友來美的“地陪”，開了全美連鎖的大型旅行社……
有的同學，還讀本科呢，不僅學費生活費自己賺出來（美國學費一年 30 萬啊！），還能補貼家裡，真是太牛了。
被深深震撼之後，我開始思考，不要只是做一個精緻的利己主義者，要改變世界，要幫助、影響更多的人。
大學期間，在他們的影響之下，我前前後後打了十幾份工，寒暑假也到處實習、實踐，一來鍛煉自己，二來減輕家裡供我讀書的負擔。
05
好學校給學生最優質的人脈、圈子、資源
名校不能確保人生的上限，卻能設定人生的下限。不止給了學生敲門磚、入場券，還給了人脈、圈子、資源。
前面提到的 Stanley，就是靠緊密的校友網絡，寫郵件、打電話、教授推薦、和華爾街工作的校友見面，找到的第一份工作。
儘管沒進入 10 歲時的夢想摩根斯坦利（投行界的第二），卻進入了高盛（投行界的老大），妥妥成了華爾街精英。
很多人都知道耶魯大學最神秘的精英組織“骷髏會”吧？從這個骷髏會裡走出了 3 位美國總統、2 位最高法院大法官，還有無數美國議員以及內閣高官。
經過 185 年的繁衍生息，從美國白宮、國會、內閣各部、最高法院以至於中央情報局，骷髏會的成員幾乎無所不在。
這就是人脈和圈子的力量。
當年北大畢業賣豬肉的陸步軒，曾經讓天下人恥笑。北大校友陳生邀請他合夥成立“屠夫學校”，創立了全國超市都在賣的“壹號土豬”品牌，現在兩人身家過百億。
除了人脈和圈子，好學校還提供了最優質的婚戀圈子。
我高考之前，媽媽鼓勵我，好好學習，你考上什麼檔次的大學，很有可能將來男朋友就是什麼學校的哦！
但這也是實情。《中國家庭發展報告 2016》顯示，1980 年以後，越來越多的人，選擇與教育背景相似的人結婚。
“男高女低”的婚配模式越來越少，通過婚姻實現階層跨越，越來越難了。“你是誰，就會嫁給誰”。
我的朋友圈子裡也是這樣，有的夫妻都是藤校畢業，有的夫妻都畢業於沃頓，有的夫妻一個北大一個清華（不知道將來會告訴娃，哪個是中國最好的大學？）。
學識影響眼界，眼界決定格局，而格局影響人一生。最怕你一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。
這世界就是，一些人總在晝夜不停地努力，而另外一些人，起床就發現世界已經變了。
每一個大學生都是從學生時代過來的，孩童時代的經歷，中學時代的境遇是我們開啟大學生活的關鍵經歷。
名校不是終點，它是對你多年付出的回報，以及新征程的起點。
